长安区“世界读书日”朗读活动
长安区“世界读书日”朗读活动

2016年4月23日是世界读书日，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
2016年4月20日沈家班设计有限公司沈哲先生受长安区教育局长安四幼邀请参加来庄园小学长安区“世界读书日”宣传暨经典朗读开放活动，参加世界读书日经典滋润童年，阅读丰富人生活动，和有关领导；老师一起向现场在座的家长，学生们分享中国传统文化，沈哲先生在活动现场与大家互动分享他的生活，工作和他读书故事。做设计讲传承，讲文化，沈哲用自己的工作经验告诉大家，中国文化是智慧的。

在坐的各位领导，各位老师，各位家长，你们好！我是沈哲，今天很高兴很荣幸参加这次活动，借助这次机会，在世界读书日4月23日来临之前，给大家推荐一本我读过《南怀瑾谈儿童经典教育》这本书；南怀瑾是中国当代诗文学家、佛学家、教育家、文化传播者。
《南怀瑾谈儿童经典教育》收录了南怀瑾先生谈儿童启蒙教育的经典代表文章，以及清代著名 童蒙读物《小学弦歌》，内容浅显，极具知识性和趣味性，对培养孩子的阅读能力有极大的帮助。     
谈起读书感受，我想结合我的设计工作经历说一说。坦率讲，我的工作就是在生活中每天和不同的人，不同的品牌打交道，我职业是一个品牌设计师，一件设计作品的好和坏不在于表面有多华丽有多好看，而在于你内心的平静和对生活的一种感悟，真正的感受到你的价值，你的存在，以及对生活的的热爱，体验生活、观察生活，通过创造，把文化浓缩在每一个作品里。
我们为谁来读书？     
有一句古话告诉我们，“古之学者为已，今之学者为人”这句话的意思是，古人是为自己研究学问，学者又应该是为人；不仅是为自己学，同时也是为人学。这个“人”我们理解为国家，社会，为整个人类。
在当今的社会，这种“软实力”很重要。它指的就是文化。文化是思想，是自信，是凝聚，是观念，是传承。一个没有文化根基的民族，是没有希望的；一个没有自己的文化的民族就有没有凝聚力，是没有创造力的。

我的工作就是充满挑战的，需要有创造力的，所以我需要读书，我也希望孩子们喜欢读书。我把这本书分享给大家,向长安区的家长朋友们发出倡仪：少玩手机，少玩电脑，珍视和孩子在一起的时间，多读书，为创建温馨的书香之家，多给孩子们充值文化财富，为书香长安贡献一份力量，这是利己，利家，利国的好事。谢谢大家！

左：长安区第四幼儿园刘园长  右：沈家班设计有限公司 沈哲
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“班”是学习：
对待工作要有责任，通过劳动经验的积累，来不断的学习提高，我们决心用生命去捍卫这份事业。
“班”是分享：
左右是玉，瑞玉是古代的信物，中分为二，分瑞玉。做事讲诚实做人讲良知，各执其一以为信，从而点明沈家班要把最好的创意思想、文化和设计和您一起分享。
“班”是凝聚：
你们、我们、他们大家团结在一起不断的凝聚，就像水一样博观而约取，厚积而薄发，目标一致发展事业的未来！
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